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关于赴北四县开展调研督查情况的报告结

发布时间:2014-05-05 15:10 编辑:州科协

     2014年3月18日,州科协副主席梁家治、科普部部长李宜恩、科普部副部长张瑾一行前往巴东。历经10天时间,先后在巴东、建始、利川、恩施四县市考评验收“科普示范文明社区”及调研近三年科普项目实施情况;参加巴东县领导干部及公务员科普报告会、巴东县《全民科学素质纲要》工作汇报会;实地了解院士专家工作站运行情况、县市科协服务硒产业想法和做法;就教育实践活动征求县市科协、所到社区及项目实施单位意见;与巴东县科协同志参观东壤口生态种养技术协会、野三关西谷核桃科普示范基地,与建始县科协同志参观了城郊金银花、美国红提、猕猴桃产业带,与恩施市科协同志参加白果乡下村坝村 “远教科技促春耕”活动。

一、“科普示范文明社区”考评验收情况

采用听取社区及县市科协情况介绍、实地查看相关现场和查阅创建档案资料,对巴东县科协和文明办推荐的信陵镇营沱社区、野三关镇谭家村社区,建始县科协和文明办推荐的业州镇马栏溪社区、业州镇草子坝社区,利川市科协和文明办推荐的东城街道办事处新桥社区、都亭街道办事处官井社区和前进社区,恩施市科协和文明办推荐六角亭办事处解放路社区,按照文件规定现场进行检查考评验收。

㈠“科普示范文明社区”创建基本情况

1、制定了创建“科普示范文明社区”实施方案和年度科普工作计划,成立了社区科普工作领导小组,明确领导小组成员具体职责,确定了专兼职科普工作人员,撰写了创建工作总结。科普组织、科普制度、科普计划、科普工作领导小组成员分工等资料上墙公示。

2、有科普活动室、科普图书室、固定科普橱窗或宣传栏、文化娱乐场所、体育锻炼设施、科普活动广场、影像播放设备等硬件设施设备。辖区内广场、居民小区、学校、人员集散地建有普及科学知识和生活常识的宣传栏或宣传墙。城市社区有远程教育和网格管理等科普宣传平台。

3、组建了科普志愿者队伍,按照文件要求收集整理 “科普示范文明社区”创建档案。

4、通过创办科普宣传栏、举行科普讲座和培训、开展广场科普活动等形式,普及与居民生产生活密切相关的食品安全、生态环保、节能降耗、安全生产、减灾防灾、应急避险、娱乐健身、交通安全、优生优育等科学知识。

5、社区环境绿化、美化、净化,居民有较好的公共意识和卫生习惯。社区组建腰鼓队、秧歌队、晨练队、文体表演艺术团,引导居民科学健康生活,社区无封建迷信和邪教活动。

6、通过创建“科普示范文明社区”,增强了社区及居民的科普意识,扩大了科普工作影响,营造了科普工作新氛围,也为科普工作有效开展提出了新的要求。

㈡“科普示范文明社区”创建典型做法

1、组织领导

⑴认真研究部署创建工作

巴东信陵镇营沱社区,2013年2月2日召开两委班子会,安排部署科普示范文明社区创建工作,确定专人具体负责创建工作日常事务;2013年8月2日召开科普示范文明社区创建工作专题会议,学习巴东县科协〔2013〕11号《巴东县开展创建科普示范文明社区活动实施方案》文件,总结前期创建工作情况,决定从社区积累中安排资金5万元用于创建支出,要求社区文化艺术演出团将科普知识、政策法规融合到文艺表演节目中去;2013年12月31日召开科普示范文明社区创建工作调研会,信陵镇领导听取创建情况汇报并讲话。

巴东野三关谭家村社区,2013年4月15日召开社区班子会,商讨创建科普示范文明社区事宜,班子成员发表看法;2013年4月19日召开创建科普示范文明社区工作会,商讨组建科普志愿者队伍事宜。

⑵制定2014年科普工作计划和科普活动方案

建始业州镇马栏溪社区、草子坝社区制定了2014年科普工作计划。草子坝社区还结合自身实际拟定了2014年科普活动方案,明确2014年社区科普工作重点:结合学校素质教育,把树立科学思想、崇尚科学精神、培养科学意识和创造创新能力作为青少年科普工作的主要内容,利用现有青少年教育活动阵地,拓展对青少年科普教育的功能,定期组织青少年考察学习和参加社会实践活动,开展丰富多彩的课内外科技活动;协同各学校加强青少年爱国主义教育和素质教育,建立青少年综合素质科普教育基地,组织青少年科技创新和科普讲座、科技培训、科普展览、心理咨询等科普活动;以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范单位”为主题,组建科技、教育、文娱、体育、法律、卫生等科普小分队,定期开展科普宣传教育活动;以广场科普活动为载体,组织科普讲座、制作科普展板、张贴科普挂图、发放科普资料、举行科普文艺表演和科普知识有奖竞答,深入开展“餐桌上的文明”、“反对浪费,饮食节俭”等科普活动;以灭蝇、灭蟑、灭鼠、灭蚊为重点,营造“人人懂卫生、人人讲卫生、人人爱卫生”的良好氛围;在全国科普日、科技活动周、气象日、地球日、无烟日、环境日、人口日、安全日、消费者权益保护日、植树节、艾滋病日等主题节日,组织一系列有针对性的科普活动,努力提升居民科学素质。

⑶规范整理“科普示范文明社区”创建档案

恩施六角亭办事处解放路社区,按照文件要求,分门别类收集整理了全面、完整、规范的“科普示范文明社区”创建档案资料,内容详实丰富,资料印证有据,通过翻阅资料就可了解创建活动整体情况。恩施六角亭办事处解放路社区和利川东城街道办事处新桥社区,对整个创建资料建立电子档案。

⑷创建工作纳入社区年度绩效考核内容

恩施六角亭办事处解放路社区,将全民素质教育工作按照百分制分10个内容进行分解考核,将精神文明创建工作作为思想宣传工作的重要内容进行考核。

巴东信陵镇营沱社区提出,把科普工作纳入社区年度工作目标考核范围和精神文明规划,将创建成效作为社区工作人员年度目标考核重要内容,开展科普示范文明街道、小区、家庭、楼栋、单位创建活动和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,成立联合检查考评工作组,表彰奖励在科普示范文明小区创建工作中做出突出贡献的组织和个人。建始业州镇马兰溪社区提出,科普工作纳入纳入社区干部年终绩效考核,科普示范文明家庭作“五好家庭”评比的前提条件。利川都亭街道办事处前进社区提出,开展科普家庭、科普楼栋、科普单位评比活动。

⑸创新想法和做法

巴东信陵镇营沱社区,从社区卫生服务中心、镇土管所、县疾控中心等辖区单位抽调专人,组建“科普示范文明社区”创建专班,配置办公场所、办公设施设备、工作经费,开展创建各项工作。

巴东野三关镇谭家村社区,与县国税局开展“城乡互联,结对共建”活动,获得资金支持5000元。

建始业州镇马兰溪社区,推行“党员科普帮带工程”,建设一支以党员为主体的“科普宣传员”队伍,要求党员成为生产发展的带头者、生活宽裕的示范者、文明风尚的倡导者、社区环境的维护者、管理民主的推行者,带头创业、带民创业、带动就业、带领致富,引导、带动和培育更多懂技术、会经营、会管理的新型社区居民,争创“五好文明家庭”、“十星级文明户”和“科技示范明星户”。

利川都亭街道办事处前进社区提出,以“讲科学生活,建文明社区”为目标,建立社区党政组织引导、各类科普团体指导、社区各类组织和社会各界共同配合、社区居民积极参与的科普工作机制;把社区科普工作纳入社区发展、精神文明建设的总体规划和责任考核目标,与社区的各项工作同布置、同检查、同考核、同评比;制定社区科普工作联系制度和日常工作制度,加强科普活动档案管理,调动社区居民广泛参与科普活动的积极性及辖区单位支持和参与科普工作的主动性,挖掘社区人力、财力、物力资源,形成全社区共同推进科普工作的局面。

恩施六角亭办事处解放路社区提出“在学习中享受生活、生活中终身学习”,营造“人人了解创建、人人支持创建、人人参与创建”的氛围,在社区各居民小组设有科普宣传员,把辖区离退休的干部、教师、医生、科技工作者吸纳为社区科普志愿者,充分利用各种资源,共同推动社区科普工作。大力开展假期教育,组织读书、演讲、书法、体育、实践等活动,做到离校不离教;大力开展职业技能教育,举办各种培训班,搭建就业创业平台,做到离岗不离课;大力开展中老年教育,组织中老年健康知识讲座、、中老年歌舞比赛、中老年出游活动,做到退休不退学。

⑹其他创建基础

巴东信陵镇营沱社区自成立以来,先后获得省级平安社区、湖北省健康卫生社区、省优秀农家书屋、州级文明单位、州级基层群众文化体育先进单位、州级老有所为先进集体、县五星级党组织、党建示范社区等荣誉称号。

2、阵地建设

⑴科普一条街

建始业州镇草子坝社区,充分利用城市拓展机会,兴建1000多米的科普宣传一条街,摒弃科普宣传栏、科普宣传橱窗等传统模式,在绿化带的装饰架、绿化树及街道路面、河堤,贴近公众、贴近民生、贴近实际的科技知识和生活常识随处可见,科普宣传氛围十分浓厚,为市民休闲和学习提供了良好场所。

⑵利用远程教育平台和资源

建始业州镇马兰溪社区、利川东城街道办事处新桥社区,充分利用远程教育平台和资源,有针对性的定期举办各类科普培训,组织居民学习科技知识和生活常识。巴东信陵镇营沱社区将远程教育站点安装到专业合作社,方便居民自行学习。

⑶共驻共建共享科普资源

巴东信陵镇营沱社区、利川都亭街道办事处前进社区提出,建立“科普教育连抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办”机制,在有条件的驻区单位建设科普活动室,有效整合社区科普资源,增强科普工作的自觉性和责任感。

巴东信陵镇营沱社区协调辖区内单位的图书室、阅览室、活动室、教室、广场、健身房等场地场所面向社会免费开放;利用辖区丰富的卫生资源,构建10分钟医疗服务圈;建立共驻共建单位承诺事项完成情况通报机制。

建始业州镇马兰溪社区、草子坝社区和利川都亭街道办事处前进社区,制定社区科普资源共建共享机制。建始业州镇马兰溪社区提出,社区科协指导辖区单位科普工作;社区共驻共建协调会每季度召开一次,研究共驻共建单位科普工作;社区书记负责与驻区单位联系沟通,驻区单位将共驻共建列入重要议事日程,做到人员到位、职责到位、措施到位、工作到位,形成共驻、共建、共享工作格局;驻区单位设施设备,最大限度向社区居民免费开放,发挥社区组织优势和驻区单位资源优势,提升资源共享水平

建始业州镇马兰溪社区与辖区业州镇科协、业州镇团委签订科普资源共建共享协议。建始业州镇草子坝社区与辖区邮政储蓄银行建始县支行、中国移动公司建始支公司签订科普资源共建共享协议。

⑷创新做法

建始业州镇马兰溪社区,以全县规范化社区建设为契机,兴建科普基础设施。

巴东信陵镇营沱社区,通过自筹、共驻共建单位资助、上级部门拨款等渠道筹措资金,更新和维护社区科普宣传橱窗、宣传栏、宣传牌、楼道小黑板,更换和维修室外体育健身设施,添置设备设施武装社区群众性文体组织;建立社区qq群,通过网络对居民进行科技知识普及和推广;联合县城管局、县住建局开展环境卫生专项整治活动;聘请保洁员对社区房前屋后、背街小巷、主次干道、繁华地段实行全天候保洁,定期组织辖区内各单位干部职工对机关内部及周边环境卫生进行大扫除。

3、队伍建设

⑴科普工作领导小组及志愿者队伍

恩施六角亭办事处解放路社区,邀请辖区内的市委党校、逸夫小学、广电局、水利局等单位的主要负责人进入社区科普工作领导小组。

制定科普志愿者服务章程,确定科普志愿者科普宣传、家政服务、法律咨询、环境保护、医疗卫生、平安家园、文体活动、在职党员志愿服务事项等服务内容和方向,与科普志愿者签订服务协议,详细登记科普志愿者服务领域、服务时间、联系电话及服务活动具体情况。

巴东信陵镇营沱社区,将科普工作列入居民小组长和网格员的工作内容,挑选文化程度高、热心科普事业的居民和楼栋长与驻区单位科技、教育、卫生工作者,组建医疗保健、安全生产、环境保护、优生优育、农业科技、法律咨询、文化宣传、心理健康等科普志愿者服务队伍。

⑵聘请科普讲师教师

建始业州镇马兰溪社区、草子坝社区各聘请社区科普讲师2名,利川东城街道办事处新桥社区聘请科普营养保健师1名,利川都亭街道办事处前进社区聘请社区科普教师1名。

⑶成立社区科普协会

建始业州镇马兰溪社区、草子坝社区组建了社区科普协会。

4、科普活动

⑴社区居民科普需求调查

建始业州镇马兰溪社区、草子坝社区及利川东城街道办事处新桥社区、利川都亭街道办事处前进社区对社区居民科普需求进行了问卷调查,内容涵盖年龄、职业、家庭收入、学习科普知识的主要来源、是否参加过社区科普活动、关心的科普话题、关心的健康问题、关心的环保问题、希望的科普形式、希望的科普宣传地点、希望的科普活动时间、举办科普活动的次数、对社区科普工作的满意情况、是否愿意参加社区科普活动等。

⑵“小手牵大手,小家带大家”主题科普活动

建始业州镇草子坝社区,2013年“母亲节”和学生暑假期间,以 “小手牵大手,小家带大家”为主题,举办“浓情五月天、低碳母情节”亲子寓教活动、青少年“暑假参与社区科普”活动、“浓情五月天、低碳母情节”亲子寓教活动。社区与辖区哆来咪幼儿园“母亲节”期间联合举办,活动以“水”为轴线,先由老师用图片深入浅出地向小朋友和家长讲解水的重要性及合理用水、节约用水、科学用水知识;然后,社区工作人员给每个家庭发一盆水和毛巾,并打来热水,让小朋友为自己的妈妈洗脚,与水接触、与妈妈互动;最后,在老师和科普志愿者的引领下,用盆中水浇灌花草和树木,活动营造了亲情、感恩、文明和科学用水的浓厚氛围,五十多个家庭一百多人参与了本次活动,是社区科普活动的典范。

青少年“暑假参与社区科普”活动。经社区与孩子和家长联系,历时40天的青少年“暑假参与社区科普”活动,2013年8月8日正式启动,数十位青少年科普志愿者在社区科普工作人员带领下,按年龄大小分成“学习”和“宣传”两个小组,聘请专业老师讲解趣味科技知识,介绍科技发明对生活、对国家、对人类的贡献,以及学习掌握科技知识对个人未来和国家建设的影响,辅导孩子们学习了解社区印制的科普手册中的科技、生活、家电、节能减排、低碳环保等知识;年龄较小的“学习”组成员带头学习并广为宣传,年龄稍大的“宣传”组成员在自觉学习的同时,到楼栋、到单位、到家庭分发科普宣传手册;期间,孩子们在社区科普宣传栏以“低碳、环保、节约、和谐”为主题共同创作了一幅画。孩子们亲力亲为,激发了爱科学、讲科学、学科学、用科学的激情,开创了“一人带全家、一家带大家”科普宣传教育新模式。

⑶记录科普活动开展情况

建始业州镇草子坝社区、利川都亭街道办事处前进社区、恩施六角亭办事处解放路社区,比较完整地记录科普培训、科普讲座、户外科普活动及志愿者科普服务详细情况,2013年以不同主题,几乎每个月都举办相关活动,大多数活动有照片印证。

⑷媒体报道情况

2013年,湖北日报、湖北新闻网、新华社湖北频道、湖北省林业厅网、湖北省疾控中心网、荆楚网、恩施日报、恩施新闻网、恩施网络电视、恩施州民政局网、长江巴东网、巴东电视台、巴东卫生网等媒体报道营沱社区的文章、电视片、视频和消息58篇(部)。

⑸创新想法和提法

巴东信陵镇营沱社区提出,整合社区科技培训资源,开展多种形式的农民适用技术培训和科学文明生活素质教育,使辖区农民能真正掌握1—2们先进的生产适用技术和经营管理知识,提高农民群众的科技素质和致富本领;每年组织2次有一定规模的青少年科技传播行动或科技竞赛活动;对中小学科学教育老师和科技辅导员每年进行一次培训;发挥再就业服务和职业技术学校作用,力争每年社区干部、科技致富带头人、党员、居民接受各类科技培训和科普教育,各类从业人员接受在岗培训和继续教育;将全国科普日、科技活动州等大型科普活动经费列入社区年度支出预算。

利川都亭街道办事处前进社区提出,开展科普知识竞赛,举行科普文艺演出;组织社区科普骨干到当地科普教育基地参观;举办“诗词社区”广场活动。

5、其他

巴东信陵镇营沱社区提出,定期更换符合居民需求的科普宣传栏内容;建立科普工作长效机制,经常开展实用技术培训,让居民掌握科学技术,并从中受益。

建始业州镇马兰溪社区提出,科技创新美好生活,从社区居民的实际需求出发开展各类科普活动以量的积累求质的飞跃。

利川都亭街道办事处前进社区提出,选择群众最关心、与生活密切相关的内容,举办科普展览、科普讲座、科普报告会、科技培训。

恩施六角亭办事处解放路社区提出,从居民的需要和实际出发精心组织开展各项科普活动,要把科普工作与为居民办好事、办实事结合起来,切实增强工作的针对性和实效性。

二、近三年科普项目实施调研情况

采用听取县市科协情况介绍、深入项目实施单位查看和询问,对巴东县科协推荐的西壤坡社区、小杂粮科普示范基地,建始县科协推荐的船儿岛社区、高坪天香源茶叶专业技术协会,利川市科协推荐的乳泉社区、元堡乡药材协会,恩施市科协推荐的民族路社区、丰王牧业无公害养殖协会,围绕典型经验、突出问题、示范引领带动作用、资金使用情况等进行实地调研。

㈠实地调研项目资金管理及使用情况

1、资金管理

项目实施单位拟定实施方案,经县市科协、财政局共同审定后,按照方案组织实施。费用票据经县市科协签字盖章后,到县市财政报账,县市财政将资金拨付给项目实施单位。

2、资金拨付及使用

巴东县科协推荐的西壤坡社区项目资金20万元暂未拨付;小杂粮科普示范基地项目资金10万元,资金已全额拨付,主要用于购买小杂粮种子40450元、印制技术资料25000元、制作宣传牌9950元、购买农药10000元、购置电脑2台11600元、购置打印机1台3400元,且将发票和拨款单作项目实施情况总结附件材料。

建始县科协推荐的船儿岛社区项目资金10万元,现已拨付6万元,主要用于添置电脑两台、社区办公楼电子显示屏一块、更新科普宣传栏和举办科普培训;高坪天香源茶叶专业技术协会项目资金20万元,资金已全额拨付,主要用于购置电教设备、培训桌椅、印制技术资料、支付培训费用等。

利川市科协推荐的乳泉社区项目资金10万元暂未拨付;元堡乡药材协会项目资金20万元,目前预拨资金10万元,用于购置技术培训和科普宣传车。

恩施市科协推荐的民族路社区项目资金20万元,州科协启动“科普示范文明社区”创建工作调用资金10万元,拨付给2012年验收合格的10个“科普示范文明社区”,恩施市根据项目实施情况已拨付资金3.5万元;丰王牧业无公害养殖协会项目资金20万元,恩施市根据项目实施情况已拨付资金15.24万元。

㈡实地调研项目示范引领带动作用

1、社区项目

通过创建州级“科普示范文明社区”和申报湖北省“科普示范助力新社区行动计划”、国家“社区科普益民计划”项目,增强了社区干部和居民的科普意识,兴建了社区科普设施,调动了社区科普工作的积极性,为社区经常性、持续性开展科普活动奠定了坚实基础。

建始县船儿岛社区和利川市乳泉社区,成立社区科协组织,安排专兼职科普工作人员,围绕提升居民科学素质,开展各种科普讲座、科技培训、科普宣传活动,为申报国家“社区科普益民计划”项目积极创造条件。船儿岛社区,将“科普示范助力新社区行动计划”项目资料在社区科普宣传栏对外公示,既宣传了科普项目,又让辖区居民、社会公众知晓和监督项目资金的使用情况。乳泉社区,充分发挥社区文艺宣传队的作用,指定科普宣传内容,审定科普宣传节目表演形式,安排专项资金支持科普文艺作品创作和表演。

巴东县西壤坡社区,组建以网格员、居民小组长为骨干的科普工作队伍,将科普工作纳入精神文明建设规划,制定三年科普工作计划,构建纵向到底、横向到边的科普工作网络;与辖区单位建立共建共享机制,2013年县电力公司拨给社区共建经费5万元,县青少年活动中心免费向社区居民开放,联合镇司法所、卫生服务中心、辖区学校等单位多次开展科普宣传活动。恩施市民族路社区,通过强化党委核心班子建设和党员干部骨干队伍建设,构建一刻钟便民服务圈,打造政务服务、生活服务、平安服务、卫生服务、文体服务五个平台,将科普工作融入其中,经常开展科普讲座、科技培训,营造讲科学、用科学的浓厚氛围,提升居民科学素质。

2、基地、协会项目

通过科普项目支持,在基地、协会所在地,设置了科普宣传栏,添置了科普活动设施设备,围绕项目实施,经常开展科技培训,带动村民依靠科技增加收入,结合自身产业实际,与高校和科研院所广泛联系,形成高校和科研院所为技术支撑、培训会员为技术骨干、订单方式引导发展、带动周边村民共同致富的新模式。

巴东县小杂粮产业科普示范基地,以湖北省农科院为技术依托,引进黑芝麻优良品种,集成良种繁育、高密栽培、测土配方施肥、病虫害综合防治、机耕机播机收等技术,实现亩增产黑芝麻50公斤。在西壤口村12个村民小组建立2000亩黑芝麻示范基地,采用一名技术骨干指导10户科技示范户生产、每个科技示范户至少有一名科技明白人的方式发展黑芝麻产业,现有12名技术骨干、100多个科技示范户,培训农民1950人次,通过利益联结机制,培养一支稳定的技术队伍,还在基地网站中专设技术咨询版块,通过网络及时解答村民生产过程中遇到的技术难题。对项目实施情况建立电子档案,采用PPT形式介绍项目相关情况。

建始县高坪天香源茶叶专业技术协会,充分利用科普惠农服务站设施设备,多次聘请专家进行技术培训,自建茶叶示范基地200多亩,采用订单方式带动周边5个村发展茶叶。标准化的培训设施设备和场地,吸引州、县、乡多个部门前来开展各种培训活动,为提升当地农民科学素质营造了良好氛围。

利川市元堡药材协会,有会员510户,引领带动11个乡镇3000多农户发展药材,种植野生濒危药材3000余亩,流转山林3000亩、土地200亩。华中农业大学、中南民族大学、重庆三峡中药材研究所将协会作为研发基地,进驻协会专家与协会自有技术骨干常年深入种植大户、核心产区进行技术指导,为药农编印发放技术资料。注册“金土源”道地药材商标和“中国马蹄大黄原产地理保护标志”,为协会的进一步发展打下了坚实基础。

恩施市丰王牧业无公害养殖协会,以喂养5头母猪、50头商品猪作为加入协会的基本条件,现有固定会员130多户,依托西南大学技术支撑,发展二元杂交良种猪,统一使用螯合饲料,确保猪肉的安全无公害,目前市场价格每公斤高于其他品种1.2元左右。2013年协会技术人员受邀在恩施、建始、巴东、宣恩、咸丰、来凤、奉节等地举办培训20多场次,协会还建立奖励机制,对引领带动做出突出贡献的会员及养殖大户进行年度奖励。随着养殖规模的不断扩大,将猪—沼—果循环农业发展模式作为协会新的方向,沼气项目得到了农业部门的大力支持,以猕猴桃为主的果业与建始县猕猴桃协会建立合作关系,既为养殖户开辟增收渠道、提升生活品质,又通过产业融合促进协会共同发展,对科普项目的支撑作用进行了新的诠释。

㈢近三年其他科普项目实施情况

各县市科协对近三年其他科普项目实施情况撰写了文字材料,介绍了项目建设内容、经验做法和引领带动作用,针对科普项目数量少、资金额度有限的实际,建议加大跟踪扶持力度,发展壮大科普项目支持的产业,带动村民科技致富。

三、其他工作任务完成情况

㈠院士专家工作站运行情况

巴东易达农业有限责任公司院士专家工作站,专家吴江生,华中农业大学二级教授,自院士专家工作站成立以来,已进站三次,推广油菜高效栽培技术,深入基地现场指导,并将长阳基地迁入巴东野三关,联合中国农科院油料研究所、湖北省农科院、湖北民族学院、恩施州农科院专家,共同开展油料、瓜果、低山反季节蔬菜等研发工作。

建始永昌建材有限公司院士专家工作站,专家易昌海,武汉纺织工业大学二级教授,自院士专家工作站成立以来,已进站三次,开展技术培训和新型墙体研发、试产及检验,建立学生实习基地。

利川金土源药材产销合作社院士专家工作站,专家郑小江,湖北民院二级教授,自院士专家工作站成立以来,多次进站,开展野生植物资源保护与利用、茯苓病虫害防治、中药资源开发、七叶一枝花组织培养、白芨繁殖技术、马蹄大黄有效成分提取、大黄品种选育等研发工作。

院士专家工作站支持资金,目前均未拨付。

㈡科协服务硒产业情况

巴东、建始拟对县直及乡镇负责人举办硒知识讲座,利川、恩施暂无具体想法。

㈢《全民科学素质纲要》工作情况

按照预定计划,檀坤华副州长听取巴东县《全民科学素质纲要》工作情况汇报,并对该项工作予以督办;检查验收和调研人员以《全民科学素质纲要》办公室的名义,听取利川市、恩施市《全民科学素质纲要》工作情况汇报,结合上级要求予以必要指导。利川市、恩施市因分管领导不在家,科协召集成员单位开会有难度,《全民科学素质纲要》工作情况汇报会未召开。

巴东县委、县政府将全民科学素质工作纳入重要工作范畴,出台了《巴东县实施全民科学素质工作方案》、《巴东县科学素质工作“十二五”规划》、《巴东县全民科学素质领导小组工作规则》、《巴东县科普工作联系会议制度》、《巴东县全民科学素质及科普示范县创建工作目标管理考评办法》、《巴东县全民科学素质奖励办法》、《巴东县关于加强新时期科协工作的意见》等文件;全民科学素质工作纳入全县经济社会发展综合考评、县委县政府重点督查;乡镇成立全民科学素质工作领导小组,村委会、居委会成立科普小组,形成较为完备的组织网络和工作体系;2013年,科普专项经费预算达到40万元,追加全民科学素质工作经费4万元。农业、畜牧、林业等部门广泛开展科技下乡、科普进农家、“田间课堂”等活动;人社、扶贫、移民、农广校等部门,结合“春风行动”、“阳光工程”、“雨露计划”、移民培训等项目,积极开展新型农民技术培训、创业技能培训和就业培训;国土、环保、安监、卫生、电力、消防等部门,在各种主题日组织专家进社区、进学校、进机关、进农村开展科普讲座、科普展览、科技咨询、义务诊疗等活动;组织部、宣传部、党校等部门,把科普教育纳入县委中心学习组学习内容和各级各类干部学习培训计划;教育部门组织学校开展科技趣味活动、校园科技节和青少年科技创新大赛;电视台、新闻中心持续开办《绿色家园》、《科普之窗》、《预防保健》等科普栏目;《巴东科技网》、《巴东农业信息网》、《巴东畜牧兽医网》、《巴东卫生网》等部门网站均设置科普板块;科协部门开设《巴东县科协》网站,主办《巴东科普》报,举办“领导干部和公务员科普报告会”,结合当地实际建立科普教育基地,在人员集散、市民休闲、各类群众活动经常举办的广场出资兴建气势恢宏的科普画廊,充分利用各职能部门资源,定期更换科普宣传内容,认真履行“三服务一加强”职能职责。

各县市科协已实现人平科普经费0.5元,全民科学素质工作纳入县市经济社会发展综合考评范围,每年科协要安排专人对县市直部门和乡镇就全民科学素质工作进行考评。

㈣教育实践活动征求意见情况

结合教育实践活动的要求,在检查验收和调研过程中,向县市科协职工、检查验收社区、调研的科普项目实施单位征求州科协存在的“四风”问题,诚恳要求为州科协提意见和建议。同志们以高度的责任感和对州科协充分信任,提出问题、意见和建议共21条。

㈤其他工作情况

谭振林同志介绍,巴东县东壤口生态种养技术协会发展模式经《恩施晚报》报道后,州委王海涛书记作了“要支持鼓励这种方式。有创意,有市场需求,支持李言弘同志。请尚云、作文同志阅,请行甲、前进、渊平同志参阅”的亲笔批示,激发了我们的好奇心和责任感,为此前往协会了解相关情况。“你家的年猪我来养”的创新理念,引种具有防止心脏病、高血压、高血脂、动脉硬化等多种疗效的“养心菜”作为主要青饲料,青饲料加粮食加中草药防病治病的生态喂养模式,采用监控设备增加消费者的信任和自身诚信经营的决心,增加腊肉香味和防治长虫的独特熏炕方法,创办协会网站建立市场平台,从购买村民青饲料和粮食到带动村民共同发展生态养猪的基本思路,自建科普活动场所开展技术培训和编印发放科技资料,有科技含量,有科普热情、有科普实效,以“亲情”与消费者拉近距离,是农技协服务食品安全的典型范例。

在野三关检查验收社区期间,受硒谷核桃科普示范基地负责人盛情邀请,实地查看生产车间和设备,了解基地发展规划和现有建设情况,1.3亿的投资规模,北京大学毕业、一线城市打拼十余年、注入股本的年轻小伙子出任主要负责人,该基地的发展前景令人充满期待。

在建始工作间歇,参观了牛角水村以金银花、美国红提、猕猴桃等为主要品种的上千亩规模产业带和休闲观光农业基地。金银花已获得科普项目支持,美国红提项目由科协牵头负责组织专家提供技术支撑,猕猴桃大打硒牌,服务地方经济社会发展县科协正积极作为、务实作为。

按照日程安排,在恩施市检查验收及调研两天时间,因恩施市科协、文明办坚持务实的工作作风,对创建州级“科普示范文明社区”条件不成熟的社区未推荐检查验收,借此机会参加了恩施市市委组织部、恩施市科协、恩施市农业局在白果乡下村坝村共同举办的 “远教科技促春耕”活动。活动现场,州科协利用科普大篷车开展科普展览、发放科普图书,市科协开展科普知识竞答,市文工团创作表演科普节目一个多小时,创新的科普宣传形式,为村民在娱乐中认识科技的重要性、利用科技知识增强致富能力创建了机会和平台。

四、存在的不足

㈠“科普示范文明社区”创建方面

1、社区制定的创建方案和工作计划与提供的印证材料差距较大;

2、社区在创建过程中,通过网络等渠道学习不少地方的先进理念和做法,但与所在社区实际联系不密切,有的方案和计划从网上直接下载;

3、许多想法和提法切合社区科普工作实际,因多方面原因,实际工作中付诸行动很少;

4、如何利用社区平台和阵地有效开展科普工作,需要科协干部职工进一步思考和研究,努力做到科普氛围浓厚、科普资源丰富、科普经费保障、科普手段创新、科普内容民需、科普队伍多元、科普形式多样。

㈡科普项目管理方面

1、本次调研过程中,仅巴东县小杂粮产业科普示范基地制作PPT文件汇报项目实施情况、撰写了项目总结,其他项目实施单位仅作口头汇报,无完整、系统档案资料供查阅;

2、项目实施过程中的典型经验和效果,县市科协总结、提炼、反映工作有待进一步加强。

五、几点建议

1、项目实施单位,建立项目资金转账、记录项目实施情况、撰写项目实施情况总结、收集整理项目资料档案,做到资料齐全、记录准确、印证充分、效果明显;

2、县市科协在加强项目资金监管的同时,加强跟踪、指导、督办,切实发挥项目资金支持效果,及时总结反映典型经验,禁止套取、挪用项目资金;

3、县市科协协助已获科普资金支持的项目实施单位撰写项目实施情况总结,2014年7月中旬上交州科协,资金拨付票据复印件、资金使用票据复印件作总结材料的附件,该项工作将纳入2014年县市科协考核内容及继续安排项目的条件之一;

4、从纳入县市科协项目储备库,到推荐进入州科协项目库、申报省科协项目支持、申报中国科协项目支持,一般有五年以上时间,充分把握时间节点,以科普项目为强有力抓手,扎实打造农村、社区两个科普教育阵地;

5、2014年全国科普日·恩施科普月活动,选择一个县市举办启动式和科普示范社区创建经验交流会。

责任编辑:州科协